Hoy la pista que han encontrado los niños y niñas les decía que debían ir a la sala de profesores y buscar unos sacos pequeños de cartulina para pegar las monedas que irán ganando cada día.
Cuando encontraron los sacos, éstos tenían un mensaje el cual, nos enseñaba una actividad muy divertida y muy relacionada con el método ABN y que se llevará a cabo durante todo el trimestre.
¿En qué consiste la actividad?
Los niños y niñas irán recibiendo cada día un número de monedas determinado, dependiendo de la complejidad de la pista y quién la haya ganado. Estas monedas las irán pegando cada niño/a en su saco, que está pegado en la pizarra, irán contando las monedas y escribirán el cardinal en un recuadro.
También tendremos preparado el panel de "La carrera pirata" con los números del 1 al 40. Dependiendo del número de monedas que tenga cada niño/a se colocarán en el número de huella que tienen la misma cantidad. Al final del proyecto quien haya llegado hasta el tesoro (que está en el número 40) obtendrá una recompensa. Pero no será fácil llegar al tesoro, porque las monedas se pueden perder depediendo de los castigos piratas que están expuestos al lado del panel.
Al final de cada día trabajaremos el papel de la carrera pirata de la siguiente manera:
- Contando los números hasta el 40.
- Realizar retrocuenta desde el número en el que está situado cada niño/a.
- Contar cuantos faltan para llegar al tesoro.
- ¿Quién va primero/a?
- ¿En qué número estamos cada uno?
- ¿Cuántos me faltan para alcanzar al primero?
- Etc...
Cuando la cantidad de monedas supere las diez, las sustituiremos por un montoncito de diez monedas. A parte de estas actividades, se pueden realizar muchas más que irán surgiendo a lo largo del trimestre.
Una vez explicada la actividad, estuvimos hablando sobre lo importante que es tener un juramento pirata, con lo cual de forma conjunta realizamos el nuestro y lo llevamos a cabo de forma individual.
Por último, hoy hemos realizado la actividad de envejecer papel para realizar pergaminos, en los cuales se escribirán notas a las familias para que nos ayuden a investigar sobre el proyecto. Por cierto, han disfrutado como enanos.
A continuación os añado varias plantillas:
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