DÍA DIECINUEVE (LA TRIPULACIÓN DEL BARCO PIRATA)
En el día de hoy, los niños y niñas conocieron quiénes eran las personas que formaban parte de la tripulación de un barco pirata. Estuvimos hablando de los oficios que tenían cada uno. Se les mostró unas tarjetas con los dibujos junto con sus nombres y ellos tenían que imitar el trabajo que realizaban.
A continuación, los niños y niñas tenían que realizar una ficha individual en la cual tenían que unir el dibujo de cada miembro de la tripulación con su nombre y oficio que desempeñaba.
domingo, 10 de junio de 2018
jueves, 7 de junio de 2018
PROYECTO: ¡AL ABORDAJE!
DÍA DIECIOCHO (LAS ENFERMEDADES PIRATAS)
Hoy hemos recibido una carta de nuestro amigo el duendecillo mágico. En ella nos decía que va a salir de viaje para descubrir nuevas aventuras sobre los piratas y que no va a poder dejarnos los mensajes en algunos días y que volverá lo antes posible.
Hoy hemos hablado sobre las enfermedades que tenían los piratas por muchas causas como: falta de higiene personal, falta de higiene alimenticia, falta de algunas vitaminas en los alimentos, etc...
Por último hemos realizado una ficha en la que tenían que poner nombre a las enfermedades piratas.
Hoy hemos recibido una carta de nuestro amigo el duendecillo mágico. En ella nos decía que va a salir de viaje para descubrir nuevas aventuras sobre los piratas y que no va a poder dejarnos los mensajes en algunos días y que volverá lo antes posible.
Hoy hemos hablado sobre las enfermedades que tenían los piratas por muchas causas como: falta de higiene personal, falta de higiene alimenticia, falta de algunas vitaminas en los alimentos, etc...
Por último hemos realizado una ficha en la que tenían que poner nombre a las enfermedades piratas.
PROYECTO: ¡AL ABORDAJE!
DÍA DIECISIETE (EL BOTÍN PIRATA)
La pista de hoy le pedía a los niños y niñas que le recitaran una segunda poesía a cualquiera de los maestros/as que ellos desearan. Lo realizaron estupendamente.
A continuación, estuvimos hablando sobre los botines que los piratas consiguen cuando van a luchar con otros barcos o cuando buscan en algunas islas.
En la ficha los niños tenían que clasificar los objetos que guardaban dentro del cofre del tesoro y los que guardaban en el barco.
La pista de hoy le pedía a los niños y niñas que le recitaran una segunda poesía a cualquiera de los maestros/as que ellos desearan. Lo realizaron estupendamente.
A continuación, estuvimos hablando sobre los botines que los piratas consiguen cuando van a luchar con otros barcos o cuando buscan en algunas islas.
En la ficha los niños tenían que clasificar los objetos que guardaban dentro del cofre del tesoro y los que guardaban en el barco.
Suscribirse a:
Entradas (Atom)