PROYECTO "EL OLIVO Y LA ACEITUNA"

MATERIALES UTILIZADOS

      Aquí os voy a dejar algunos de los materiales utilizados por los alumnos y alumnas para llevar a cabo el proyecto. Como: poesías, cuentos y algunas canciones, además de la portada.

PROYECTO "EL OLIVO Y LA ACEITUNA"

DÍA 18: ¿QUÉ HEMOS APRENDIDO?

          En este día realizamos un repaso de todos los contenidos que habíamos llegado a aprender durante el proceso de aprendizaje de dicho proyecto. Para ello, nos servimos de nuestro esquema conceptual, que hemos ido construyendo día a día y de los trabajitos de cada uno de los niños y niñas.
          Como actividad individual, los niños y niñas tenían que realizar un dibujo de lo que han aprendido con el proyecto.

PROYECTO "EL OLIVO Y LA ACEITUNA"

DÍA 17: LA BOTELLA DE ACEITE

          En este día los niños y niñas cuando llegaron a clase se encontraron una botella de aceite en la alfombra. Todos preguntaban que  por qué estaba la botella allí, algunas y algunos hicieron sus propias  conjeturas. Yo los saqué de dudas y les dije que íbamos a ver cada una de las etiquetas que componen una botella de aceite. Así el desarrollo de la actividad continuó explicándole cada una de ellas, es decir, su significado.
          Como actividad individual, tenían que ponerle nombre a las etiquetas que componen la botella de aceite que viene dibujada y colorearla.

PROYECTO "EL OLIVO Y LA ACEITUNA"

DÍA 16: ELABORAMOS UNA ACEITUNA CON LA AYUDA DE LA FAMILIA

          En este día se solicitó la ayuda de las familias, las cuales no dudaron en participar. Se les propuso que ayudaran a sus pequeños y pequeñas a elaborar una aceituna. Para ello utilizamos los siguientes materiales:
          - Papel de cocina.
          - Cola en polvo.
          - Brocha pequeña.
          - Globo

  
  
  
  

          Y con algunos problemillas, así nos quedó:

PROYECTO "EL OLIVO Y LA ACEITUNA"

DÍA 15: EL ACEITE Y LA SALUD

          En este día los niños y niñas vimos varias imágenes sobre lo importante que es el aceite en la salud y por qué debemos tomar aceite todos los días. Para ello, nos ayudó muchísimo también el trabajo que nos aportó la alumna Elsa que resultó muy atractivo. Javier también nos trajo un mural en el que se explicaba paso a paso cómo se hace jabón para el cuerpo con el aceite que ya no usamos en casa.
          Como trabajo individual, los niños y niñas debían tachar donde no nos podemos echar aceite y colorear aquellos dibujos que representaban acciones en las cuales son buenas el uso de aceite.

  

PROYECTO "EL OLIVO Y LA ACEITUNA"

DÍA 14: REMEDIOS CASEROS CON EL ACEITE

          En el día de hoy, los niños han encontrado una caja en la cual, en el interior se encontraban varios objetos oxidados como: cremalleras, bisagras, maderas estropeadas, etc... Los niños y niñas no podían imaginar para que el maestro había llevado esos objetos. Después de varias preguntas, les desvelé el motivo y era que el aceite podía solucionar muchísimas cosas en nuestra vida y así se lo demostré. Los niños y niñas quedaron muy alucinados y ellos mismos pudieron realizar la misma práctica. También nos ayudó mucho el trabajo de Rafael que nos informó sobre más remedios caseros que desconocíamos.

          Como actividad individual, los niños y niñas tenían que colorear del mismo color el nombre de cada cosa con su dibujo correspondiente.

PROYECTO "EL OLIVO Y LA ACEITUNA"

DÍA 13: PROCESO DE TRANSFORMACIÓN DE LA ACEITUNA EN ACEITE.

          En el día de hoy, los niños y niñas han hecho un recordatorio de la visita que hicimos a la cooperativa de aceite.  Para ello, nos hemos servido del trabajo que nos ha realizado Mario, en el cual se explica muy bien el proceso que sufre la aceituna desde que está en el olivo hasta que se convierte en aceite.
          De forma individual, los niños y niñas tenían que colorear unos dibujos y ordenar del 1 al 5 los dibujos que hacen referencia al proceso de elaboración.

PROYECTO "EL OLIVO Y LA ACEITUNA"

DÍA 12: LA ROPA DE TRABAJO

          Hoy a la entrada del aula, los niños y niñas han encontrado una caja sorpresa en el centro de la asamblea.  Todos y todas estaban muy deseosos de saber lo que había dentro.  Una vez que la abrimos, descubrimos que dentro había la ropa típica de trabajo de recolección de aceitunas.  De esta forma pudimos identificar cada una de las prendas que se suelen usar.  También abordamos el tema de los riesgos laborales, viendo las medidas de precaución que deben tener los aceituneros y aceituneras a la hora de ir a trabajar para no tener ningún problema. José Luis fue el encargado de mostrarnos su trabajito sobre la vestimenta.
          Por último, y como trabajo individual, los niños y niñas colorearon algunos de los objetos que son necesarios a la hora de trabajar en la recogida de aceitunas.

  

  

PROYECTO "EL OLIVO Y LA ACEITUNA"

DÍA 11: CUIDAMOS EL OLIVO

           Hoy nos ha visitado un ingeniero agrónomo. El ingeniero nos ha traído muchísimas muestras de los productos que se le echan a los olivos para cuidarlos y tengan una buena producción. También nos ha traído un power Point en el que nos ha explicado cómo se utilizan dichos productos y los diferentes trabajos que se le hacen al olivo durante todo el año.  Los niños y niñas han alucinado descubriendo cosas nuevas. Seguidamente, Manuel nos ha presentado su trabajito sobre el tema que estamos tratando.
          Como trabajo individual, los niños y niñas han coloreado y escrito el nombre de los diferentes trabajos

  
  
  

         

PROYECTO "EL OLIVO Y LA ACEITUNA"

DÍA 10: ¡NOS VAMOS A LA COOPERATIVA!

          Hoy nos vamos de visita a una de las cooperativas de aceite de Lopera. Durante la visita, los niños y niñas han podido observar cual es el proceso que sufre la aceituna desde que llega a la cooperativa hasta convertirse en aceite y ser envasado para el consumo humano. La persona encargada de explicarnos cada uno de los pasos por los que pasa la aceituna ha sido el encargado de la cooperativa, el cual, ha sido capaz de mantener la atención de los pequeños y pequeñas de tres años. Los niños y niñas se han quedado muy sorprendidos.

  
  
  
  

PROYECTO "EL OLIVO Y LA ACEITUNA"

DÍA 9: FORMAS DE RECOLECCIÓN

          Hoy el tema principal era ver las distintas formas que existen en la recolección de la aceituna y la maquinaria que se utiliza para tal hecho. Para ello, estuvimos viento varios videos y power Point sobre el tema. También nos trajeron sus trabajitos Paula y Sofía, donde se explicaba muy bien el tema tratado.

  

          Como trabajo individual, los niños y niñas tenían que picar la maquinaria utilizada en las diferentes formas de recolección y pegarlas en una hoja donde estaba dividida en manual y mecánica.