DÍA 15 DE MAYO

ACTIVIDADES POPUESTAS

          ASAMBLEA: 1.- Cantamos la canción de los buenos días.

                               2.- Cantamos la canción de los días de la semana.

                            3.- Preguntaremos:

                                        ¿En qué estación estamos? ¿Por qué lo sabes? Explica algunas características de la primavera.

                                        ¿En qué mes estamos?

                                        ¿Qué día de la semana  es hoy? Si ayer fue jueves hoy es ...

                                        ¿Qué día del mes es hoy? Si ayer fue 13 hoy es....

                                        Escribimos la fecha ejemplo: LOPERA 14-5-2020.

                                4.- Escribimos el nombre, primer apellido y segundo.

                                5.- Decimos el abecedario y leemos la ficha de lectura.

                                6.- Aprenderemos la  poesía (si no tenéis impresora, se leerá en el ordenador o en el teléfono).

          LECTURA: Leer la siguiente ficha (si no tenéis impresora, se leerá en el ordenador o en el teléfono).

          MÉTODO PELUSA: la brujita pelusa nos quiere enseñar hoy la diferencia que hay entre los alimentos que proceden de los animales y los alimentos que proceden de las plantas. Para ello, vamos a realizar las siguientes actividades:

• Conversaremos con los niños y con las niñas sobre los alimentos que nos proporcionan los animales. Hablaremos de la vaca, que nos da la leche, y de los productos que se elaboran con ella; de las gallinas, que nos proporcionan huevos y carne; del cerdo, con su variedad de productos; del pescado...
• Insistiremos en la necesidad de tomar leche por su importancia en el crecimiento. Hoy en día algunos alimentos (determinados batidos, zumos, etc,) han sustituido la leche fresca por derivados que en ningún caso aportan los mismos beneficios.
• Presentaremos nombres de animales y los alumnos y alumnas dirán los alimentos que proporcionan.
• Hablar de los alimentos de origen vegetal.
• Veremos un video de la diferencia

• Realizar la siguiente ficha:

          LIBRETA: El adulto escribirá una serie de palabras y el alumnado tendrá que leer repasar y unir con su correspondiente.

          ABN: repasaremos las casitas y haremos subitización.

          DÍA DE LA FAMILIA: ya que hoy es el día de la familia y que el finde es largo porque el lunes 18 según el calendario escolar. Vamos a realizar un dibujito para regalarlo a la familia poniendo el nombre de nuestra familia en los cuadros y corazones que hay en blanco y coloreando de la forma que más os guste.

          INGLÉS:  veremos el siguiente video.